Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 122937 hits

Graduate from the Graduate Research School in Integrative Biology

Minimum requirements for PhD students to graduate:Membership in the graduate research school for two years.Attendance of our introductory meeting.Attendance of at least 10 days of IBIO courses.Attendance of at least two scientific meetings.Presentation of your research project at one of our scientific meetings.Please fill in the form to apply for your graduation. When your graduation is accepted,

https://www.biology.lu.se/form/graduate-graduate-research-school-integrative-biology - 2025-04-01

Molecular Biosciences

From the green factories of nature to the invisible world of microorganisms, we delve into the intricacies of life. Our research spans plant biology, microbiology, bioinformatics, and telomere research, revealing the mysteries of life. Molecular plant biology: Understanding nature’s green factoriesPlants are not only fascinating as organisms, with an extreme ability to change shape and manage host

https://www.biology.lu.se/research/molecular-biosciences - 2025-04-01

Sensory Biology

Our research focuses on four main senses – vision, olfaction, taste and magnetoreception – and mostly in invertebrates. In addition, we also house a group working on other physiological aspects of animal function. Photo: Ajay Narendra. Animals use their sensory organs to detect and react to important sensory signals in the world around them. The sight, smell or sound of a potential mate, the tell-

https://www.biology.lu.se/research/sensory-biology - 2025-04-01

Functional Ecology

In Functional Ecology, we aim to understand and address the challenges facing our environment and ecosystems. Our research is within anthropogenic pollutants; aquatic, evolutionary, and microbial ecology; biogeochemistry; and soil ecology. We delve into the intricate effects of pollutants, the dynamics of aquatic systems, evolutionary processes shaping life, the role of microbial diversity in ecos

https://www.biology.lu.se/research/functional-ecology - 2025-04-01

Collaboration

Collaboration with society is an important part of working as a researcher or teacher at Lund University. Within the university, we call this the third assignment. Our skilled teachers and researchers participate in many popular science events. For the students in grammar school, we lecture on the NMT days (Science, Medicine, and Technology days). We also give a science show – the Biology Show. We

https://www.biology.lu.se/collaboration - 2025-04-01

Evolutionary Ecology and Infection Biology

We tackle questions concerning how organisms function and evolve to help us better understand the natural world. Our research aims to understand how interactions between species and their environment, and interactions between different species, drive changes in behaviour, physiology and morphology. The ability of species to evolve is key to their survival in a rapidly changing environment. Spannin

https://www.biology.lu.se/research/evolutionary-ecology-and-infection-biology - 2025-04-01

Biodiversity and Evolution

Our research is located at the intersection of biodiversity science, ecology and evolution. We investigate the relationships among organisms and their local environments, and we strive to understand how ecological interactions and evolutionary processes shape biodiversity in the broadest sense, covering genetic, phenotypic, species and ecosystem diversity Common Bluetail Damselfly (Ischnura elegan

https://www.biology.lu.se/research/biodiversity-and-evolution - 2025-04-01

Observation of feeding behaviour in birds

Please help us with our research. Have you seen a bird behaving interestingly at the bird table or in the wild while looking for food? If it was a chickadee, titmouse or another member of the family Paridae, we are particularly interested in your observation. A black-capped chickadee has found something to eat. Photo: Veronika_Andrews from pixabay. Anders Brodin would be very grateful if you submi

https://www.biology.lu.se/form/observation-feeding-behaviour-birds - 2025-04-01

Changing animals in a changing world 25–27 November 2024

A Hans Kristiansson symposium in animal ecology This meeting will provide delegates with a state-of-the-art account of research broadly related to how animals are affected by, and acclimate or adapt to, temperature over space, time, and generations, through a combination of an appealing suite of invited presentations and contributed talks. Climate change and changes to land use practices worldwide

https://www.biology.lu.se/form/changing-animals-changing-world-25-27-november-2024 - 2025-04-01

Ecology of animal migration

An international course for postgraduate students This November (2025) the international PhD course on the Ecology of Animal Migration will run again. Invited and Lund-based international authorities in the field give lectures that cover different aspects of animal migration. PhD students working on animal migration and related animal movement topics are encouraged to apply. Animals move across di

https://www.biology.lu.se/phd-studies/phd-courses/ecology-animal-migration - 2025-04-01

How to apply to the Animal migration course

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent sed tincidunt turpis. Maecenas convallis egestas nulla nec lacinia. Vivamus mollis auctor pellentesque. Nunc eget gravida orci, eget faucibus metus. Fusce commodo dictum elit, sit amet vestibulum nibh mattis eget. Duis sit amet convallis leo, sed laoreet sapien. Sed blandit urna in tortor volutpat ultricies. Fusce ut imperdiet sapie

https://www.biology.lu.se/form/how-apply-animal-migration-course - 2025-04-01

Contact

Our researchers and technical personnel You find all our researchers and information about their research in Lund University's research portal. You also find all our technical personnel there. Addresses We are situated in three different buildings. These are our visiting and delivery addresses. Reception desk Biology LibraryEcology BuildingTelephone: +46 46 222 38 12E-mail: Biologibiblioteket [at]

https://www.biology.lu.se/contact - 2025-04-01

Om oss

Välkomna till Geologiska institutionen vid Lunds universitet! Studenter undersöker berggrunden. Foto: Kennet Ruona Geologiska institutionen i Lund är en livfull arbetsplats och smältdegel för bred geovetenskaplig forskning och undervisning på universitetets mest forskningsintensiva fakultet. Vi studerar vår planets uppbyggnad och historia, och har hela jordklotet som arbetsplats. Verksamheten har

https://www.geologi.lu.se/om-oss - 2025-04-01

”I mitt examensarbete gjorde jag mätningar i Gorongosa National Park, Mocambique"

Kristina Arvidsson arbetar som Miljökonsult på NIRAS i Malmö "Efter två år på geoekologiprogrammet i Umeå och sedan närmare fyra år på geologiska institutionen i Lund tog jag min masterexamen våren 2010. I mitt examensarbete gjorde jag resistivitetsmätningar i Gorongosa National Park, Mocambique där fältarbetet bekostades av ett s.k. "Minor Field Studies"-stipendium från SIDA. Syftet med studien v

https://www.geologi.lu.se/i-mitt-examensarbete-gjorde-jag-matningar-i-gorongosa-national-park-mocambique - 2025-04-01

”Det är hisnande att få arbeta med material från Mars!”

Josein Martell arbetar som doktorand i astrogeologi vid Lunds universitet Hur väcktes ditt intresse för geologi?Intresset för rymden väcktes redan som barn. Jag såg filmen "Kontakt" med Jodie Foster när jag var sju och blev intresserad av planeter och stjärnor. Jag läste allt jag kunde hitta. När jag blev äldre överskuggades det av musik och konst, och det var först när jag var tjugo som jag hitta

https://www.geologi.lu.se/det-ar-hisnande-att-fa-arbeta-med-material-fran-mars - 2025-04-01

”Lund har en tydlig miljöinriktning samtidigt som det finns stor bredd”

Daniel Preis arbetar som miljögeotekniker på Sigma i Malmö Hur väcktes ditt intresse för geologi? Jag har alltid varit intresserad av naturen, omgivningen, sten och mineral, och jag var en typisk stensamlare som barn. Jag kände först inte till att geologi fanns eftersom det inte var ett ämne i skolan. Efter lumpen visste jag inte riktig vad jag skulle göra. På en fest träffade jag av en slump en k

https://www.geologi.lu.se/lund-har-en-tydlig-miljoinriktning-samtidigt-som-det-finns-stor-bredd - 2025-04-01

"Alla projekt är unika och det går inte en dag utan att man lär sig någonting nytt."

Li Stenberg arbetar som hydrogeolog på WSP Environmental i Helsingborg och i Malmö "Jag började läsa geologi av en slump och insåg ganska snart att det var detta jag ville arbeta med. I oktober 2010 presenterade jag mitt masterarbete som handlade om en hydrogeologisk undersökning av en floddal i Gorongosa National park, Moçambique, framförallt med hjälp av resistivitetsmätningar.""Sedan april 2011

https://www.geologi.lu.se/alla-projekt-ar-unika-och-det-gar-inte-en-dag-utan-att-man-lar-sig-nagonting-nytt - 2025-04-01

”Mastern är det bästa jag har gjort!”

Fisnik Balija arbetar som provtagningsansvarig på Sydsten i Malmö Varför är du intresserad av geologi?Jag läste naturvetenskapsprogrammet i gymnasiet och blev nyfiken på geologi. Jag visste inte så mycket om ämnet men tyckte att det lät intressant.Vad arbetar du med nu?Jag arbetar på ett betonglabb på Sydsten i Malmö och tar prover, arbetar i labbet och fyller i protokoll för kvalitetskontroll. Ib

https://www.geologi.lu.se/mastern-ar-det-basta-jag-har-gjort - 2025-04-01

”Man lär sig metoder och arbetssätt som används i yrkeslivet”

Jessica Jennerheim arbetar som miljögeotekniker på Tyréns i Kristianstad Hur väcktes ditt intresse för geologi?En av mina lärare i gymnasiet hade läst geologi så han tog upp mer geologi än vad man brukar göra. Vi hade en geologiexkursion som gjorde mig nyfiken och när det var dags att söka till universitetet kontaktade jag studievägledaren för att få veta mer.Vad jobbar du med nu?Jag arbetar som m

https://www.geologi.lu.se/man-lar-sig-metoder-och-arbetssatt-som-anvands-i-yrkeslivet - 2025-04-01